Tras una primera fase de capacitación al grupo de formadores y una segunda consistente en analizar qué conocen y qué necesitaría saber sobre la diversidad funcional el personal de la Administración Pública, la sanidad y la educación, ahora pasamos a la fase 3: Programa de Formación y Sensibilización.
El objetivo de esta parte del proyecto consiste en, tras el diseño del plan de formación elaborado con los resultados del análisis de necesidades formativas, poner en marcha acciones de formación y sensibilización dirigidas a profesionales de la administración, la educación y la sanidad siguiendo uno de nuestros objetivos principales:
"Eliminar y reducir las barreras sociales, mentales y urbanísticas que excluyen a las personas con diversidad funcional y minimizan la accesibilidad a servicios básicos de atención a la ciudadanía, centros sanitarios y educativos"
Una de las causas principales por las que se dan situaciones que nos impiden a las personas con diversidad funcional acceder a estos servicios básicos, reside en la ausencia de formación específica en atención a personas con diversidad funcional de los profesionales que nos atienden o bien, a un escaso conocimiento de nociones básicas de accesibilidad universal. En ocasiones, desconocen las dificultades con las que nos encontramos, cómo apoyarnos si fuera necesario hacerlo y, sobretodo, las consecuencias que la existencia de esas barreras tienen sobre las vidas de las personas. Dicho desconocimiento perpetúa las situaciones de exclusión y dependencia y evita romper con los estereotipos y barreras mentales y sociales.
ANTE ESTO, ¿QUÉ PODEMOS HACER?
Por ello, es tan esencial e importante posibilitar espacios de encuentro en el que nosotros y nosotras les contemos qué es realmente la diversidad funcional, qué implica para nosotras y nosotros y para los demás, las barreras que sufrimos, nuestra vivencia y veamos que entre todos y todas podemos ENREDARNOS para una vida más ACCESIBLE.
